小学生の女子生徒、「はばっち」先生の大ファンなのです。しかも、イラスト大好き。

しょっちゅう、「はばっち」先生のイラストを描いています。たまに、「はばっち」の横に私のイラストをおまけで描いてくれることもあります。

「目をキラキラしているはばっち」「目をキラキラしている～先生」。この「作品」には私も登場しているのです。

「目をキラキラしている」は、ちょっとおかしい。

「目がキラキラしている」とするか、「目をキラキラさせている」のどちらかにしないとね。

はばっちと一緒に私を描いてくれている作品がもう一つあります。

「カチューシャをつけているはばっち」「カチューシャをつけている～先生」です。

私は、塾でも家でもカチューシャはつけませんが、はばっちは、もしかすると、塾ではつけていなくても、家ではつけているのかもしれません。授業中にこんなことをはばっちが言ったからこそ、そのすばらしい「作品」に結実した可能性もありますから。

「先生は、家ではたまーに、カチューシャをつけることがあります。」

今度、はばっちに聞いてみてください。

「先生、家ではカチューシャをつけてるんですか」って。

女子生徒は、カチューシャ、知ってるだろうけど、男子生徒の中には知らない人もいるかもしれません。お母さんに聞くなり、調べるなりしてください。

「作品」に描かれた、カチューシャをつけているはばっち、とても素敵なのです。