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初回の結果は!?

本日つつじ校中3生、国語の授業で漢字テストを実施しました!

3年生の新出漢字ということで難易度は高めでしたが、
各々しっかりと準備してきてくれた様子がありました。

「こんな漢字知らん~」
「ことばの意味もわからん!」
と言っていた先週の様子でしたが、
この休校期間を上手く利用して頑張ってきてくれたようです^^

次回も漢字テストを実施します。
頑張ってきてくださいね^^

今日はローマ字を~Step英語

新しく英語をスタートしたA君は1週間でローマ字をしっかりマスターしてくれておりましたlaugh
ので・・・今日から早速ローマ字の学習へ♪
ここは小学校で習ってから少し間が空いているので忘れている状態crying
今後に生かせる部分が多いので、まずはしっかりここをマスターしていきましょう♪
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花のつくりへ~中1理科

中1理科では花のつくりへ進めていきました♪

ここまでの顕微鏡の暗記もバッチリ!

花のつくりも名前の変化のある部分に気をつけ、しっかりポイントを押さえておきましょうyes
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素因数分解と式の利用~中3数学

中3数学では因数分解までの内容は講習中に終了していますので、
平常2回目の今日は式の利用+素因数分解へ進めました!
素因数分解は基本問題のみの学習となりましたので、次回応用編へ進めていきます。

並行し、実施は未定ですが『実力テスト』に向けた準備も課題にて実施中!
今できることを受験生という自覚をもってしっかりと取り組んでいってほしいと思います♪
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中2理科(五臓六腑について)

百合が丘校の中2理科では
現在、生物分野「人の体」について勉強しております。

ここでみなさんに質問です。
美味しいものを食べたとき、
よく「五臓六腑にしみわたる」という言葉を使いますが、
その「五臓六腑」の意味はご存じですか。

人の体のどこの器官を表しているでしょうか。



では、解答です。
五臓とは、「心臓」「肝臓」「腎臓」「脾臓」「肺」
六腑とは、「胃」「小腸」「大腸」「胆のう」「膀胱」「三焦(リンパ管)」
※諸説あり
を表しています。


知ってましたか。


小学生でも「人の体」について勉強しましたが、
中学生では、もっと詳しく「人の体」を勉強していきます。
それぞれの臓器の働きも、しっかりと覚えていきましょうね。
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中1理科(植物)

伊賀上野城下町校の中1理科では
現在、生物分野の「植物」を勉強しております。

前回の授業では、(「身近な生物の観察」の単元で)
季節の花を、一緒に探していきました。
例えば、
春の花は?→ サクラ、チューリップ、桜
夏の花は?→ ひまわり、アジサイ
秋の花は?→ コスモス
冬の花は?→ ツバキ
など、たくさんの花をあげてくれました。

学校が休校になり、時間がある今だからこそ、
少しでも興味が向いたこと
(例えば、植物、動物、虫、恐竜など)
は、ぜひ自分で事典や動画などを見て
調べてみてはいかがでしょうか。


 
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Step国語にて~Step国語

学校休校期間を利用し、Step生には漢字特訓を実施中!
『漢字が苦手~』といっていたAさんにも、
前年の復習+新学期予習を並行し行っています♪
この時期だからできることにしっかり取り組んでもらっています!!
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中2内容をどんどんと!~中2数学

中2数学では等式変形を学習中!

分数・小数チェック→移項→くっつきをわり算にて消去

のルールでしっかり確認していきましょう♪
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過去形の復習終了!~中2

春期から継続内容「過去形」も今週でいったん復習は終了してもらいました!
定期試験まではあとは不規則動詞・英作確認を中心に進めていきます♪
来週からは未来形へ進めていきますwink
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日々の積み重ねが大事です~中1英語

春期講習でも何回か単語テストを実施しましたが、

通常授業でも、毎回単語テストを実施しています。smiley

今週の単語は身の回りの単語14個。

一度覚えた単語もあれば、新しく覚えてもらった単語もあります。

「書ける」「読める」「意味がわかる」、3つそろわないと「覚えた」と言えません。

この学校休校中に1つでも多く単語を覚えられるように頑張りましょうね。

来週は12個ですよlaugh

 
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