日々の雑感

夏のやり残しサバ

夏期セミナー中に、中3は理科の用語521語サバ(全4回)、社会の用語889語サバ(全4回)を行いましたが、合格ボーダーに届いていない結果に終わった生徒は合格するまで毎週テストを受け続けるようになっていますlaugh

「合格できるくらいたっぷりと勉強してから参加すべし!」と通達しての今回は1回目

今日参加してくれた生徒はなんと全員が合格surprise

英検のすすめ(留学)

海外の大学に留学することを夢見る人は少なくないでしょう。その際に1つ問題となるのは英語力の証明です。

「私は授業についていくことができます」ということを、大学に対して公的に証明しなくてはなりません。

最近では英検を「英語力の証明」として採用する大学が増えています。将来留学を考えている人は2級、できれば準1級をとって夢の実現につなげましょう。


 

漢検(準2級)受検のすすめ

準2級は高校在学程度のレベル。対象漢字数1945字

程度 小学校・中学校で学習する常用漢字の大体を理解し、文章の中で適切に使えるようにする。

領域―読むことと書くこと 常用漢字の大体が読める。特に中学校で学習する音・訓を身につける。学年別漢字配当表の漢字およびその他の常用漢字300字程度を身につけ、文章の中で適切に使えるようにする。

  • 熟字訓、当て字を理解すること(硫黄/いおう、相撲/すもう、草履/ぞうり、凸凹/でこぼこ など)
  • 対義語、類義語、同音・同訓異字などを理解すること
  • 典拠のある四字熟語を理解すること(驚天動地、孤立無援 など)

領域―部首 部首の理解を深め、正しく識別する。

 
以上のことを正しく勉強して臨めば、相当な高校受験の国語力を高めるのに役立ちます。

できてよかったね


きょうはあちこちの小学校で運動会がおこなわれました
昨日から雨の心配もあり、ひやひやの時を過ごしましたね

でも!みんなの気持ちが届いたのでしょうか?
始まりの時と終わり頃に、ザーッと降りましたが、後は大丈夫でした

百合小の運動会に行きましたが、
ちょうど、5・6年の組立て体操が終盤にさしかかったころでした。
でも、こどもたちは雨など気にしない様子で精一杯演技をしていました
雨が子ども達を引き立たせている様に思えたほどでした
みんなすばらしかったです!
子ども達も充実した顔をしていました!

お家の方も感動されたのではないでしょうか!?
お弁当作りも一回で終わりよかったですね(つい主婦目線で・・・)

さあこれからは、学習に集中できる時期です

西大和学園の入試説明会に行ってきました

今日は、西大和学園の入試説明会が大阪であり、その説明会に参加してきました。


主な変更点

まず運営面では、来年度、60分授業×6限という現在の時間割を見直す予定で、今のところ、50分授業×6限とする線で調整中だそうです。こうすることによって1時間の時間が生まれ、それを理解度別の補習授業に使ったり、生徒会自治の充実に充てようと考えているそうです。
また、英語教育の充実をはかり、中3までに英検2級を取らせていきたいというお話もありました。


入試の面では、以下のような注意点があるようです。

<中学入試>
・1月15日(日)の1日のみ  ※3科・4科選択と3科を分けた入試の廃止
・午後2時開始 ※午前中に他の中学を受験することも可能
・問題は、昨年までの3科・4科選択入試の傾向に合わせる

一心不乱に ~中3~



昨日の中3国の授業では、体調を崩している生徒もいましたが、
全体的には元気そうでした。
 
残暑が厳しいこの時期、体調管理には気をつけてください。
 
 
さて、多くのことをこなしていかなければならない2学期、
優先順位と戦略も大切になってきます。
 
そして、その前提としての情報収集も。
 
勉強内容はいざ知らず、受験勉強で求められる能力というのは、
社会に出てからも役立つものです。

 
自分の場合、中学の3年間はテレビを見ることのない生活でしたが、
みなさんも、勝負どころとなるこの2学期、一心不乱に立ち向かってください。

こちらも全力でサポートしていきます。がんばろう中3生。



意識の変化 ~中3~



2学期に入り、本校中3生には意識の変化が見られます。
 
この2学期がいかに大切かという意識、そこから生まれる真剣さ。
 
この意識の変化は、確認小テストの結果にも出ています。
 
 
一日一日、一瞬一瞬を真剣に生きること、
それこそが最も輝きを放つ生き方なのではないでしょうか。
 
 
こちらも全力でサポートしていきます。がんばろう中3生。



九九覚え~ 百合が丘ステップ算数~


 9月から九九の出てくる10級になった1年生のMちゃん
さっそく2の段・5の段あたりから覚えていきます
ほとんどの子はこの2つの段は聞き覚えていたり、親しみもあります
でも九九としてすらすら言えるのは又別で、これは練習が必要になりますsmiley

最初は声を出して歌のように覚えましょう
毎回、先生の前で言ってもらって声をだして覚えていきます
「にいちがに、ににんがし、にさんがろく。。。。。。にはち エーと(2をたして答えを出そうとしているようです)じゅうろく・・・」はじめは、みんなよくやります

学習計画表 作ってみました!

先日の保護者会で要望をいただいた「学習計画表」が完成しました!

まずは小6受験生たちに配付してみます。

毎週提出する形式のものなので、「そこまでされなくても自分でちゃんと計画通りにやっていける」という生徒は配付だけにしますが、「毎週先生にチェックしてもらいたい」という要望がある子については、毎週見せてもらって、その都度一言アドバイスをさせてもらおうと思っています。



この学習計画表。

別に受験生限定のものではないので、どの学年の子でも使用可能です。
希望がある子は申し出てくださいね。

小6国学習会



知識問題に特化している小6国学習会ですが、
 
これまでに培ってきた力を原動力にして、
 
これからローラー作戦で、ゴロゴロゴロ・・・プチプチプチ・・・と、
問題を虱(しらみ)潰(つぶ)しに潰していきましょう。
 
それから、忘却曲線に沿って忘れていく知識を、
再び喚起(かんき)する作業もとても大切なことです。
 
家では、しっかり復習しておいてくださいね。
 
 
 

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